Bâtir pour le mieux-être
Depuis 1986, un an avant l’apparition du concept de développement durable, le docteur Suzanne DÉOUX, médecin ORL, pionnière en santé environnementale et en écologie médicale reste toujours tournée vers le conseil et la formation des acteurs du bâtiment, après avoir fondé Medieco.
Professeur associé à l’Université d’Angers, elle a créé le Master Risques en Santé dans l’Environnement Bâti (RISEB) à l’Institut supérieur de santé des bioproduits d’Angers (ISSBA) et a ainsi initié et structuré le nouveau métier d’ingénierie de santé dans le bâtiment et l’aménagement urbain.
Présidente de l’Association Bâtiment Santé Plus, elle organise depuis 2011 le colloque national « Les Défis Bâtiment Santé »
Depuis plus de 30 ans, la relation entre la santé et tous les facteurs environnementaux (air, bruit, lumière, ondes électromagnétiques, eau) est donc au cœur de l’activité de conseil du Dr Suzanne DÉOUX avec une approche globale, transversale, comparative et multicritères.
La prise en compte de l’humain au cœur de l’environnement bâti et urbain est une exigence majeure pour un avenir responsable.
PUBLICATIONS
Les ouvrages
Conseil Départemental Val-de-Marne. 385 p.(2018)
S. Déoux, C-S Coeudevez, S. Berlin. 51 p. (2016)
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C-S. Coeudevez et S. Déoux, MEDIECO Editions. 171 p. (2011)
Suzanne Déoux, MEDIECO Editions. 689 p. (2010)
Les conférences – formations
NANCY
Le 30 novembre 2023
En raison de ses nombreux travaux, publications dont l’ouvrage BÂTIR POUR LA SANTÉ DES ENFANTS (690 pages), le Dr Suzanne Déoux est invitée à participer à la table ronde « SANTÉ ET BIEN-ÊTRE DES ENFANTS À L’ÉCOLE » lors de la journée de clôture du programme de recherche financé par la Région Grand-Est et l’ANR (programme Résilience).
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L’actualité
Decembre 2022
BRASS’AIR, une étude pionnière
Afin de garantir à la fois une bonne qualité de l’air des locaux et apporter des solutions climatiques acceptables, le Dr. Suzanne DÉOUX a conduit l’étude BRASS’AIR pour évaluer l’influence des brasseurs d’air sur la remise en suspension des particules à partir des surfaces et sur leur dispersion.
Octobre 2022
Quels impacts de la chaleur dans les locaux scolaires ?
Cette interview du Dr. Suzanne DÉOUX rappelle que l’homme est un organisme homéotherme et explique que, dans des ambiances chaudes, les réponses de l’enfant sont différentes de celles de l’adulte. Aussi les températures élevées dans les salles de classe ont des conséquences qu’il est nécessaire de connaître.
Decembre 2022
Quels sont les effets sanitaires de la climatisation des salles de classe ?
Le corps humain maintient son équilibre thermique avec l’ambiance dans laquelle il se trouve, sous réserve que les variations de température ne soient pas trop rapides. Un écart trop important entre la température extérieure et le local climatisé est source de problèmes. La climatisation a aussi des effets indirects qu’explique le Dr. Suzanne DÉOUX dans cette interview.